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        關于軟科世界大學學術排名

        軟科世界最好大學排名

        世界大學學術排名(Academic Ranking of World Universities,簡稱 ARWU)于2003年6月由上海交通大學高等教育研究院(前身爲高等教育研究所)世界一流大學研究中心首次發布,隨後每年更新。自2009年開始, ARWU由上海軟科教育信息咨詢有限公司(簡稱軟科)發布並保留所有權利。

        ARWU使用6項客觀指標對世界大學進行排名,具體包括獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友折合數、獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的教師折合數、高被引科學家數、在《 Nature》(自然)和《Science》(科學)雜志上發表的論文數、被科學引文索引(SCIE)和社會科學引文索引(SSCI)收錄的論文數以及師均表現。每年被排名的大學有 1800所,ARWU每年發布全球前1000名大學。

        盡管研發 ARWU的初衷是分析中國大學在世界大學體系中的位置,但是發布以來排名吸引了世界範圍內大學、政府和媒體的廣泛關注。世界主要國家的主流媒體幾乎都報道過 ARWU。 數百所大學在自己的新聞 、年報或宣傳材料中引用ARWU。《Economist》(經濟學家)雜志2005年的一份長篇報告提到ARWU是“被最爲廣泛使用的世界大學排名”;美國的《Chronicle of Higher Education》(高等教育記事)稱贊 ARWU是“最有影響力的國際排名”。

        ARWU的權威性來自于排名方法的合理性、穩定性和透明性。歐盟研究網在 2003年12月31日以頭條新聞報道了ARWU“使用若幹科研表現指標對大學進行認真評價”。牛津大學校長 Chris Patten提到,“ARWU的排名方法看起來相當可靠,是一個公正的比較”。倫敦大學教育學院的 Simon Marginson教授認爲ARWU的優點之一在于“遵守了學術研究的規範”。

        ARWU還被廣泛引用作爲分析國家優勢和劣勢以及推動改革和制定政策的依據。羅切斯特理工學院校長 Bill Destler在《Nature》(自然)雜志上發表評論,引用 ARWU排名的結果來分析西歐和美國在人才和創造力方面的比較優勢。Martin Enserink在《Science》(科學)的一篇評論文章中指出“在 ARWU排名中法國大學表現不佳,由此引發了法國有關高等教育的全國性辯論,並最終出台了新的教育法,賦予了大學更多的自由”。

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